sundo
Забанен
- 13 Апр 2015
- 61
- 817
Семинар по Чжунгун Цигун I ступень
Автор: Чжан Пэнфэй
Чжан Пэнфэй родился и вырос в семье врачей, практикующих китайскую медицину, поэтому он с детства научился разбираться в этой науке. Мальчику часто приходилось сталкиваться с вопросом жизни и смерти, что сыграло особую роль в процессе взросления.
С 15-ти лет Чжан Пэнфэй изучал философию, психологию и другие науки, требующие глубокого осмысления. Затем встал на путь самосовершенствования, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа), учился постигать путь мироздания, после чего совершенствовался в Великом учении о китайской традиционной культуре.
После окончания обучения был направлен в Шанхай. Там он руководил процессом пути самосовершенствования и оздоровления более 10 000 учеников, излечивал множество сложных заболеваний. Наконец, он принял решение посвятить себя работе над развитие м сил небожителей в обычных людях.
Чжан Пэнфэй имеет 10 дипломов, изучил более 300 современных специальностей, включая геомантию, ицзинистику (наука о «Книге Перемен»; трактат посвящен толкованию специальных символов), китайскую медицину, традиционную тибетскую медицину, Цигун, учение о стратегиях, буддизм, конфуцианство, даосское учение, военное учение, учение о пяти стихиях, учение о судьбе, гуйгуцзы. Занимался изучением даосского учения, а также проводил изучение и сравнение музыки даосского, буддийского и христианского учений
В 2003 г. Учитель Чжан Пэнфэй был избран почетным председателем Мировой китайской ассоциации.
Чжан Пэнфэй — ближайший ученик китайского мастера Чжан Хунбао.
Мастер Чжан Хунбао
Учитель Чжан Хунбао прошел школу даосизма, буддизма, конфуцианства, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа).
В 1987 г. основал Научно-исследовательский институт Пекина (район Хайдянь), затем основал Международный институт биологических наук в Цинчэншане (провинция Сычуань) (в который входят: Клиника, школа науки об организме, Школа специальной подготовки, Институт обучения Ушу), клинику золотого Будды, Санаторий горы Байюнь, Центр великого самосовершенствования в Наньшане.
В 1988 г. издание «Справочник выдающихся деятелей Китая» признало учителя Чжан Хунбао одним из 3-х великих мастеров Цигуна нынешнего поколения.
В 1989 г. о нем была напечатана статья в издании «Таланты Китая» на китайском, английском и японском языках.
В 1999 г. Чжан Хунбао вошел в «Список самых известных людей мира».
Скачать
Автор: Чжан Пэнфэй
Чжан Пэнфэй родился и вырос в семье врачей, практикующих китайскую медицину, поэтому он с детства научился разбираться в этой науке. Мальчику часто приходилось сталкиваться с вопросом жизни и смерти, что сыграло особую роль в процессе взросления.
С 15-ти лет Чжан Пэнфэй изучал философию, психологию и другие науки, требующие глубокого осмысления. Затем встал на путь самосовершенствования, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа), учился постигать путь мироздания, после чего совершенствовался в Великом учении о китайской традиционной культуре.
После окончания обучения был направлен в Шанхай. Там он руководил процессом пути самосовершенствования и оздоровления более 10 000 учеников, излечивал множество сложных заболеваний. Наконец, он принял решение посвятить себя работе над развитие м сил небожителей в обычных людях.
Чжан Пэнфэй имеет 10 дипломов, изучил более 300 современных специальностей, включая геомантию, ицзинистику (наука о «Книге Перемен»; трактат посвящен толкованию специальных символов), китайскую медицину, традиционную тибетскую медицину, Цигун, учение о стратегиях, буддизм, конфуцианство, даосское учение, военное учение, учение о пяти стихиях, учение о судьбе, гуйгуцзы. Занимался изучением даосского учения, а также проводил изучение и сравнение музыки даосского, буддийского и христианского учений
В 2003 г. Учитель Чжан Пэнфэй был избран почетным председателем Мировой китайской ассоциации.
Чжан Пэнфэй — ближайший ученик китайского мастера Чжан Хунбао.
Мастер Чжан Хунбао
Учитель Чжан Хунбао прошел школу даосизма, буддизма, конфуцианства, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа).
В 1987 г. основал Научно-исследовательский институт Пекина (район Хайдянь), затем основал Международный институт биологических наук в Цинчэншане (провинция Сычуань) (в который входят: Клиника, школа науки об организме, Школа специальной подготовки, Институт обучения Ушу), клинику золотого Будды, Санаторий горы Байюнь, Центр великого самосовершенствования в Наньшане.
В 1988 г. издание «Справочник выдающихся деятелей Китая» признало учителя Чжан Хунбао одним из 3-х великих мастеров Цигуна нынешнего поколения.
В 1989 г. о нем была напечатана статья в издании «Таланты Китая» на китайском, английском и японском языках.
В 1999 г. Чжан Хунбао вошел в «Список самых известных людей мира».
Чжунгун Цигун. Первая ступень. Описание
I. Путь и цели техники достижения долголетия, а также результаты стадий — повествование о процессе, пройденном мной самим — преодоления пути и ключевые моменты
1. Законы оздоровления, которым обучался Император и не подлежащие огласке: правило ускорения совершения малого круга (закон тайных звуков при совершении тайного круга), оздоровительные дыхательные упражнения, комплекс вращательных дыхательных упражнений, комплекс открыто-закрытых дыхательных упражнений, секретный метод открытия малого небесного круга. Обучение прямому соединению с Микрокосмической Орбитой, обучение сбору энергии Микрокосмической Орбиты, реализации самосовершенствования жизненных сил.
2. Оздоровительные дыхательные упражнения Мингун — стойка «Пестование жизни», мастерство техники вибрации, техника, имитирующая движение гусеницы, Вогун (техника работы в лежачем положении для укрепления позвоночника).
3. Обучение дыханию, обучение выдыханию, естесственному дыханию, практическому телесному дыханию.
II. Открытие скрытых возможностей организма — ознакомление с применением в ознакомительных и лечебных целях
Три закона мастерства диагностики и лечения: мастерство мануального лечения, мастерство взирания на свет, мастерство сверхспособностей.
Шесть особых средств лечения: исцеляющая святая длань, наложение рук (хорошее зрение, повышение работоспособности мозга), Фошоухуэйчунь — при общих (системных) заболеваниях, применения Закона одухотворения в лечении, Закон приблизительного определения очага заболевания и его лечения, закон движения Ци по каналам.
III. Теория учения жизненных сил — Шесть золотых ключей
1. Теория силы мысли и диалектика души/тела.
2. Объяснение ощущений при дыхательных практиках.
3. Теория становления лидерства.
4. Обсуждение биоинструментов.
5. Теория способности обмена информацией.
6. Обсуждение различных видов потенциальных сил человека.
Овладение Шестью золотыми ключами — это важный этап в изучении науки жизни, будем обсуждать его свободно и быстро.
IV. В результате долгого периода напряжения открываются четыре основные истины
1. Восемь изначальных аспектов успеха.
2. Пять частей прямого пути.
3. Формы принятия энергии.
4. Правила изучения Чайгуна.
Овладев вышеуказанной теорией, мы уже способны использовать в качестве направления избранные нами закон мастерства и определенный метод проведения тренировок. Умение избрать верный метод также используется чтобы направлять других людей.
V. Основополагающие законы категории Инь и Ян, Закон взаимозависимости изменения качества и количества, закон движения насекомого в коконе.
VI. Три основных фактора выполнения статических упражнений: регуляция позы, регуляция духа, регуляция дыхания.
I. Путь и цели техники достижения долголетия, а также результаты стадий — повествование о процессе, пройденном мной самим — преодоления пути и ключевые моменты
1. Законы оздоровления, которым обучался Император и не подлежащие огласке: правило ускорения совершения малого круга (закон тайных звуков при совершении тайного круга), оздоровительные дыхательные упражнения, комплекс вращательных дыхательных упражнений, комплекс открыто-закрытых дыхательных упражнений, секретный метод открытия малого небесного круга. Обучение прямому соединению с Микрокосмической Орбитой, обучение сбору энергии Микрокосмической Орбиты, реализации самосовершенствования жизненных сил.
2. Оздоровительные дыхательные упражнения Мингун — стойка «Пестование жизни», мастерство техники вибрации, техника, имитирующая движение гусеницы, Вогун (техника работы в лежачем положении для укрепления позвоночника).
3. Обучение дыханию, обучение выдыханию, естесственному дыханию, практическому телесному дыханию.
II. Открытие скрытых возможностей организма — ознакомление с применением в ознакомительных и лечебных целях
Три закона мастерства диагностики и лечения: мастерство мануального лечения, мастерство взирания на свет, мастерство сверхспособностей.
Шесть особых средств лечения: исцеляющая святая длань, наложение рук (хорошее зрение, повышение работоспособности мозга), Фошоухуэйчунь — при общих (системных) заболеваниях, применения Закона одухотворения в лечении, Закон приблизительного определения очага заболевания и его лечения, закон движения Ци по каналам.
III. Теория учения жизненных сил — Шесть золотых ключей
1. Теория силы мысли и диалектика души/тела.
2. Объяснение ощущений при дыхательных практиках.
3. Теория становления лидерства.
4. Обсуждение биоинструментов.
5. Теория способности обмена информацией.
6. Обсуждение различных видов потенциальных сил человека.
Овладение Шестью золотыми ключами — это важный этап в изучении науки жизни, будем обсуждать его свободно и быстро.
IV. В результате долгого периода напряжения открываются четыре основные истины
1. Восемь изначальных аспектов успеха.
2. Пять частей прямого пути.
3. Формы принятия энергии.
4. Правила изучения Чайгуна.
Овладев вышеуказанной теорией, мы уже способны использовать в качестве направления избранные нами закон мастерства и определенный метод проведения тренировок. Умение избрать верный метод также используется чтобы направлять других людей.
V. Основополагающие законы категории Инь и Ян, Закон взаимозависимости изменения качества и количества, закон движения насекомого в коконе.
VI. Три основных фактора выполнения статических упражнений: регуляция позы, регуляция духа, регуляция дыхания.
У вас нет прав на просмотр ссылок, пожалуйста: Вход или Регистрация
Скачать
Для просмотра скрытого контента необходимо Войти или Зарегистрироваться.
Последнее редактирование модератором:
