sundo
Забанен
- 13 Апр 2015
- 61
- 817
Семинар по Чжунгун Цигун II ступень (2014)
Автор: Чжан Пэнфэй
Чжан Пэнфэй родился и вырос в семье врачей, практикующих китайскую медицину, поэтому он с детства научился разбираться в этой науке. Мальчику часто приходилось сталкиваться с вопросом жизни и смерти, что сыграло особую роль в процессе взросления.
С 15-ти лет Чжан Пэнфэй изучал философию, психологию и другие науки, требующие глубокого осмысления. Затем встал на путь самосовершенствования, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа), учился постигать путь мироздания, после чего совершенствовался в Великом учении о китайской традиционной культуре.
После окончания обучения был направлен в Шанхай. Там он руководил процессом пути самосовершенствования и оздоровления более 10 000 учеников, излечивал множество сложных заболеваний. Наконец, он принял решение посвятить себя работе над развитие м сил небожителей в обычных людях.
Чжан Пэнфэй имеет 10 дипломов, изучил более 300 современных специальностей, включая геомантию, ицзинистику (наука о «Книге Перемен»; трактат посвящен толкованию специальных символов), китайскую медицину, традиционную тибетскую медицину, Цигун, учение о стратегиях, буддизм, конфуцианство, даосское учение, военное учение, учение о пяти стихиях, учение о судьбе, гуйгуцзы. Занимался изучением даосского учения, а также проводил изучение и сравнение музыки даосского, буддийского и христианского учений
В 2003 г. Учитель Чжан Пэнфэй был избран почетным председателем Мировой китайской ассоциации.
Чжан Пэнфэй — ближайший ученик китайского мастера Чжан Хунбао.
Мастер Чжан Хунбао
Учитель Чжан Хунбао прошел школу даосизма, буддизма, конфуцианства, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа).
В 1987 г. основал Научно-исследовательский институт Пекина (район Хайдянь), затем основал Международный институт биологических наук в Цинчэншане (провинция Сычуань) (в который входят: Клиника, школа науки об организме, Школа специальной подготовки, Институт обучения Ушу), клинику золотого Будды, Санаторий горы Байюнь, Центр великого самосовершенствования в Наньшане.
В 1988 г. издание «Справочник выдающихся деятелей Китая» признало учителя Чжан Хунбао одним из 3-х великих мастеров Цигуна нынешнего поколения.
В 1989 г. о нем была напечатана статья в издании «Таланты Китая» на китайском, английском и японском языках.
В 1999 г. Чжан Хунбао вошел в «Список самых известных людей мира».
Скачать
Автор: Чжан Пэнфэй
Чжан Пэнфэй родился и вырос в семье врачей, практикующих китайскую медицину, поэтому он с детства научился разбираться в этой науке. Мальчику часто приходилось сталкиваться с вопросом жизни и смерти, что сыграло особую роль в процессе взросления.
С 15-ти лет Чжан Пэнфэй изучал философию, психологию и другие науки, требующие глубокого осмысления. Затем встал на путь самосовершенствования, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа), учился постигать путь мироздания, после чего совершенствовался в Великом учении о китайской традиционной культуре.
После окончания обучения был направлен в Шанхай. Там он руководил процессом пути самосовершенствования и оздоровления более 10 000 учеников, излечивал множество сложных заболеваний. Наконец, он принял решение посвятить себя работе над развитие м сил небожителей в обычных людях.
Чжан Пэнфэй имеет 10 дипломов, изучил более 300 современных специальностей, включая геомантию, ицзинистику (наука о «Книге Перемен»; трактат посвящен толкованию специальных символов), китайскую медицину, традиционную тибетскую медицину, Цигун, учение о стратегиях, буддизм, конфуцианство, даосское учение, военное учение, учение о пяти стихиях, учение о судьбе, гуйгуцзы. Занимался изучением даосского учения, а также проводил изучение и сравнение музыки даосского, буддийского и христианского учений
В 2003 г. Учитель Чжан Пэнфэй был избран почетным председателем Мировой китайской ассоциации.
Чжан Пэнфэй — ближайший ученик китайского мастера Чжан Хунбао.
Мастер Чжан Хунбао
Учитель Чжан Хунбао прошел школу даосизма, буддизма, конфуцианства, изучал Цилинь (культуру Тяньхуа).
В 1987 г. основал Научно-исследовательский институт Пекина (район Хайдянь), затем основал Международный институт биологических наук в Цинчэншане (провинция Сычуань) (в который входят: Клиника, школа науки об организме, Школа специальной подготовки, Институт обучения Ушу), клинику золотого Будды, Санаторий горы Байюнь, Центр великого самосовершенствования в Наньшане.
В 1988 г. издание «Справочник выдающихся деятелей Китая» признало учителя Чжан Хунбао одним из 3-х великих мастеров Цигуна нынешнего поколения.
В 1989 г. о нем была напечатана статья в издании «Таланты Китая» на китайском, английском и японском языках.
В 1999 г. Чжан Хунбао вошел в «Список самых известных людей мира».
Чжунгун Цигун. Вторая ступень. Описание
I. Цели и задачи чжунгун второй ступени.
II. Раскрытие интеллектуальных способностей.
- методы регуляции позы;
- методика раскрытия интеллектуальных способностей.
III. Методы контроля и регуляции.
- регуляция энергии и создание энергетически связанной группы;
- накопление, передача, принятие энергии;
- обсуждение и демонстрация методов чжунгун:
А) принципы и методика регуляции эмоций;
Б) влияние на тело человека;
В) изменение размеров частей тела.
- простые демонстративные методы:
А) как наступить на спичечный коробок;
Б) как наступить на растянутый лист бумаги;
В) как наступить на висящую лампу;
Г) как подтолкнуть человека энергетическим потоком;
Д) как наступить на яйцо.
- изменение запаха табака;
- изменение градусов спиртного;
- «настройка» запахов и вкусов.
- демонстрация лечения некоторых видов болезней:
1. паралич;
2. заболевания глаз;
3. заболевания сердечнососудистой системы;
4. опухоли.
IV. Восемь способов устранения побочных эффектов практики.
- сила мысли – игла;
- сила мысли – вода;
- сила мысли – огонь;
- сила мысли – камень;
- трава;
- написанное слово;
- произнесенное слово.
Общие положения второй ступени
Глава 1.
Если в первой ступени мы учимся познанию собственной энергии, самоконтролю и самолечению, то на втором этапе мы применению энергии силы мысли для других людей в полезны целях. Эта методика относится к сравнительно высокому уровню мастерства, так как включает в себя сложных комплекс способов лечения или действия на людей силой мысли. Первое время эта методика должна осуществляться под контролем и руководством учителя.
(…)
Цели и задачи.
Прежде,чем приступать к изучению методики второй ступени, ознакомимся с основным содержанием чжунгун как комплексного учения.
Чжунгун является основной составной частью культуры Цилинь (миф. существо, единорог, символ благополучия и счастья), состоит из восьми методик, которые также включают две нераздельные части – теорию и практику.
(…)
Глава 2. Раскрытие интеллектуальных способностей.
Прежде, чем работа ть с энергией, нужно научиться раскрывать интеллектуальные способности. В данной главе представлены три методики: регуляция позы, регуляция действий и раскрытие умственных способностей.
-теория силы мышления и идеалистически-материалистическая диалектика;
- учение о типах энергетических каналов;
- теория типов контроля;
- учение об уровнях и видах контроля;
- учение о биологических приборах;
- теория биологической всеинформационной энергии (проникновение энергии, передача энергии, накопление энергии в лечебных целях).
Глава 3. Методы контроля и регуляции.
Ведение энергии следует отличать от обычного действия упражнения. Ведение происходит самостоятельно и единовременно с соответственным ведением внутренней энергии другими участниками методики. Здесь нужно помнить два момента: для достижения эффекта работы ведомой энергии необходимо сформировать энергетическую группу, и совершать ведение и работу энергии посредством мысли.
Передача энергии возможна при наличии таких основных факторов: «притирка» ученика и учителя, наличие врожденных способностей, разумность, желание научиться.
Принятие энергии не происходит, если нет состояния «готовности к восприятию».
Влияние на организм человека. Здесь важны три принципа: 1). Необходим достаточно сильный поток мысли-энергии; 2) нужно воздействовать на конкретные участки; 3) нужно, чтобы ученик (или оппонент) находился в определенной позе, в конкретном положении. Так же стоит подчеркнуть два момента, которые могут облегчить действие-влияние. Люди с высоком показателем чувствительности быстрее поддаются влиянию, а лечебный эффект достигается только при наличии уверенности.
Изменение длины частей тела при помощи работы мысли. Для данной методики важна регулярность упражнений.
Простые демонстративные методы. Относятся к легкому уровню и помогают совершенствовать мастерство концентрации энергии и регуляции. Основаны на принципе применения уверенной, конструктивной мысли с одной стороны, с другой – правильного подбора основных и вспомогательных материалов.
(…)
Изменение запаха табака, вкуса, градусов алкоголя – все основано также на принципе применения силы мысли.
Излечение болезней опорно-двигательной системы.
Людей, страдающих параличом непродолжительное время, вылечить не сложно. Сначала нужно дать больному разогреться упражнениями, массаж ем, затем применить методы «хватка небожителя» и «руки Будды возвращают молодость». Извлечение болезнетворной ци посредством силы мысли. На первом этапе необходимо поддерживать больного и помогать словами. Далее можно постепенно ослаблять поддержку и призывать его двигаться самостоятельно.
Болезни глаз.
Такие болезни, как близорукость, дальнозоркость, глаукома лечатся довольно просто. Посредством захватывания мутной ци, ее выведения из очага болезни и сбрасывания (сбрасывания вниз обязательно для близоруких, для остальных – можно прямо). Еще методы – «волшебные ладони», лечение невеждой. Больной может выполнять лечебные упражнения самостоятельно. Необходима регулярность.
Болезни сердечнососудистой системы и опухоли лечатся также применением силы мысли, методов «волшебные ладони». Сахарный диабет лечится в области почек вытягиванием мутной ци, силой мысли в энергетической цепи, живой водой. Лечение каменных болезней, глухоты, немоты, болезни зубов…
Принципы лечения.
- болезни дыхательных путей – циху,
- пищеварение – гуаньюань,
- детородные органы –дахэ;
- органы мочевой системы – шуйдао;
- ребра – ченцзинь;
- кровеносная система –сюэхай;
- кости – сеучжун;
- острые болезни – фэнмень;
- хронические - цзусань;
- для всех болезней – байхуэй, юнцюань.
Глава 4. Исправление побочных эффектов.
В процессе обучения нередко проявляются вторичные эффекты, которые нужно уметь правильно и вовремя предотвращать.
Способов выявление силы мышления и его тренировки очень много, некоторые из них: раскачивание проволоки, удлинение ногтей, движение древесного листа…
1 . Универсальный метод обращения силы мысли для излечения болезней – о чем говорилось выше. В зависимости от типа болезни и необходимой методики применения энергии, можно выделить несколько аспектов (соответствий) действия этой энергии.
2. воздействие на важные точки мыслью как иглой или ножом при операции;
3. воздействие мысли как живой воды (метод воронки);
4. лечение огнем – мыслью болезней, возникающих из-за холода и темноты.
5. использование мысли в качестве магнитного камня;
6. мысль – лечебная трава;
7. лечение мыслью, выраженной в надписи на бумаге.
8. лечение словом.
I. Цели и задачи чжунгун второй ступени.
II. Раскрытие интеллектуальных способностей.
- методы регуляции позы;
- методика раскрытия интеллектуальных способностей.
III. Методы контроля и регуляции.
- регуляция энергии и создание энергетически связанной группы;
- накопление, передача, принятие энергии;
- обсуждение и демонстрация методов чжунгун:
А) принципы и методика регуляции эмоций;
Б) влияние на тело человека;
В) изменение размеров частей тела.
- простые демонстративные методы:
А) как наступить на спичечный коробок;
Б) как наступить на растянутый лист бумаги;
В) как наступить на висящую лампу;
Г) как подтолкнуть человека энергетическим потоком;
Д) как наступить на яйцо.
- изменение запаха табака;
- изменение градусов спиртного;
- «настройка» запахов и вкусов.
- демонстрация лечения некоторых видов болезней:
1. паралич;
2. заболевания глаз;
3. заболевания сердечнососудистой системы;
4. опухоли.
IV. Восемь способов устранения побочных эффектов практики.
- Давление пика горы Тайшань;
- Энергетический удар;
- Циркуляция энергии у подножия горы;
- Беспорядочность энергии;
- Испуг;
- Безостановочность действия;
- Потеря контроля;
- Утечка энергии.
- Выявление способностей силы мысли и ее тренировка;
- Восемь факторов силы мысли:
- сила мысли – игла;
- сила мысли – вода;
- сила мысли – огонь;
- сила мысли – камень;
- трава;
- написанное слово;
- произнесенное слово.
Общие положения второй ступени
Глава 1.
Если в первой ступени мы учимся познанию собственной энергии, самоконтролю и самолечению, то на втором этапе мы применению энергии силы мысли для других людей в полезны целях. Эта методика относится к сравнительно высокому уровню мастерства, так как включает в себя сложных комплекс способов лечения или действия на людей силой мысли. Первое время эта методика должна осуществляться под контролем и руководством учителя.
(…)
Цели и задачи.
Прежде,чем приступать к изучению методики второй ступени, ознакомимся с основным содержанием чжунгун как комплексного учения.
Чжунгун является основной составной частью культуры Цилинь (миф. существо, единорог, символ благополучия и счастья), состоит из восьми методик, которые также включают две нераздельные части – теорию и практику.
(…)
Глава 2. Раскрытие интеллектуальных способностей.
Прежде, чем работа ть с энергией, нужно научиться раскрывать интеллектуальные способности. В данной главе представлены три методики: регуляция позы, регуляция действий и раскрытие умственных способностей.
- Регуляция позы (стратегия).
- Открытие интеллектуальных способностей.
-теория силы мышления и идеалистически-материалистическая диалектика;
- учение о типах энергетических каналов;
- теория типов контроля;
- учение об уровнях и видах контроля;
- учение о биологических приборах;
- теория биологической всеинформационной энергии (проникновение энергии, передача энергии, накопление энергии в лечебных целях).
Глава 3. Методы контроля и регуляции.
- Регуляция энергии и создание связанной энергетической группы (цепи).
- Ведение энергии, ее передача и принятие.
Ведение энергии следует отличать от обычного действия упражнения. Ведение происходит самостоятельно и единовременно с соответственным ведением внутренней энергии другими участниками методики. Здесь нужно помнить два момента: для достижения эффекта работы ведомой энергии необходимо сформировать энергетическую группу, и совершать ведение и работу энергии посредством мысли.
Передача энергии возможна при наличии таких основных факторов: «притирка» ученика и учителя, наличие врожденных способностей, разумность, желание научиться.
Принятие энергии не происходит, если нет состояния «готовности к восприятию».
- Обсуждение и демонстрация методов чжунгун.
Влияние на организм человека. Здесь важны три принципа: 1). Необходим достаточно сильный поток мысли-энергии; 2) нужно воздействовать на конкретные участки; 3) нужно, чтобы ученик (или оппонент) находился в определенной позе, в конкретном положении. Так же стоит подчеркнуть два момента, которые могут облегчить действие-влияние. Люди с высоком показателем чувствительности быстрее поддаются влиянию, а лечебный эффект достигается только при наличии уверенности.
Изменение длины частей тела при помощи работы мысли. Для данной методики важна регулярность упражнений.
Простые демонстративные методы. Относятся к легкому уровню и помогают совершенствовать мастерство концентрации энергии и регуляции. Основаны на принципе применения уверенной, конструктивной мысли с одной стороны, с другой – правильного подбора основных и вспомогательных материалов.
(…)
Изменение запаха табака, вкуса, градусов алкоголя – все основано также на принципе применения силы мысли.
Излечение болезней опорно-двигательной системы.
Людей, страдающих параличом непродолжительное время, вылечить не сложно. Сначала нужно дать больному разогреться упражнениями, массаж ем, затем применить методы «хватка небожителя» и «руки Будды возвращают молодость». Извлечение болезнетворной ци посредством силы мысли. На первом этапе необходимо поддерживать больного и помогать словами. Далее можно постепенно ослаблять поддержку и призывать его двигаться самостоятельно.
Болезни глаз.
Такие болезни, как близорукость, дальнозоркость, глаукома лечатся довольно просто. Посредством захватывания мутной ци, ее выведения из очага болезни и сбрасывания (сбрасывания вниз обязательно для близоруких, для остальных – можно прямо). Еще методы – «волшебные ладони», лечение невеждой. Больной может выполнять лечебные упражнения самостоятельно. Необходима регулярность.
Болезни сердечнососудистой системы и опухоли лечатся также применением силы мысли, методов «волшебные ладони». Сахарный диабет лечится в области почек вытягиванием мутной ци, силой мысли в энергетической цепи, живой водой. Лечение каменных болезней, глухоты, немоты, болезни зубов…
Принципы лечения.
- Если высокой давление – лечить сверху вниз, руки держать ладонями вниз;
- Если высокое – наоборот;
- Болезни опорно-двигательной системы с правой стороны нужно лечить слева и наоборот.
- Болезни сердца лечить со спины, а болезни спины со стороны сердца;
- болезни дыхательных путей – циху,
- пищеварение – гуаньюань,
- детородные органы –дахэ;
- органы мочевой системы – шуйдао;
- ребра – ченцзинь;
- кровеносная система –сюэхай;
- кости – сеучжун;
- острые болезни – фэнмень;
- хронические - цзусань;
- для всех болезней – байхуэй, юнцюань.
Глава 4. Исправление побочных эффектов.
В процессе обучения нередко проявляются вторичные эффекты, которые нужно уметь правильно и вовремя предотвращать.
- Давление пика горы Тайшань. Появление симптомов головокружения и перенапряжения. Необходимо расслабиться и подвести энергию к точке нижнего даньтянь.
- Энергетический удар вследствие накопления слишком большого количесва энергии в среднем даньтянь. Нужна практика «утробного дыхания», массажа.
- Обращение энергии связано с накоплением ее в нижнем даньтянь, нужна практика похлопывания.
- При беспорядочном движении ци блуждает по всем каналам большого и малого небесных кругов. Это не считается опасным. Практики: «шесть способов явления цилиня», «лечение невеждой» и «лечение без лечения», пестование ци.
- При испуге возможна задержка или утечка энергии, при этом необходимо восстановить дыхание и успокоиться.
- Безостановочность действия успокаивается с помощью усилия мысли и слова самостоятельно или мастером.
- Потеря контроля останавливается так же.
- Утечка энергии.
Способов выявление силы мышления и его тренировки очень много, некоторые из них: раскачивание проволоки, удлинение ногтей, движение древесного листа…
1 . Универсальный метод обращения силы мысли для излечения болезней – о чем говорилось выше. В зависимости от типа болезни и необходимой методики применения энергии, можно выделить несколько аспектов (соответствий) действия этой энергии.
2. воздействие на важные точки мыслью как иглой или ножом при операции;
3. воздействие мысли как живой воды (метод воронки);
4. лечение огнем – мыслью болезней, возникающих из-за холода и темноты.
5. использование мысли в качестве магнитного камня;
6. мысль – лечебная трава;
7. лечение мыслью, выраженной в надписи на бумаге.
8. лечение словом.
У вас нет прав на просмотр ссылок, пожалуйста: Вход или Регистрация
Скачать
Для просмотра скрытого контента необходимо Войти или Зарегистрироваться.
