Buton
Джедай
- 5 Июл 2015
- 736
- 4.875
Как гарантированно уберечь ребенка от экранной и компьютерной зависимости и помочь справиться с ней
Автор: Кес (Буслова) Екатерина
Пакет «Платинум»
Узнайте 10 важнейших правил от профессионального психолога и гарантированно защитите Вашего ребёнка от ЭКРАННОЙ и КОМПЬЮТЕРНОЙ зависимости + основы безопасности ребёнка в Интернет .
Скачать:
Автор: Кес (Буслова) Екатерина
Пакет «Платинум»
Узнайте 10 важнейших правил от профессионального психолога и гарантированно защитите Вашего ребёнка от ЭКРАННОЙ и КОМПЬЮТЕРНОЙ зависимости + основы безопасности ребёнка в Интернет .
ДЕНЬ 1 – ОЦЕНИВАЕМ СИТУАЦИЮ
Какие дети попадают в компьютерную/экранную зависимость?
По каким признакам можно понять, что у ребёнка компьютерная/экранная зависимость?
Почему возникает зависимость от экрана/компьютера?
Что получает ребёнок, играя в видео -игры и смотря ТВ?
Какие потребности ребёнок удовлетворяет, находясь за экраном ТВ и компьютером?
Как оценить, есть ли у Вашего ребёнка экранная зависимость уже сейчас?
Заполняем опросник по выявлению степени зависимости ребенка.
ДЕНЬ 2 – РАЗБИРАЕМСЯ В ПРИЧИНАХ И ПОСЛЕДСТВИЯХ
Как компьютерная/экранная зависимость влияет на ребёнка и всю
Зачем вообще бороться с зависимостью у ребёнка?
Почему Ваши прошлые попытки не принесли успеха?
Почему аргументы, которые обычно приводят родители против компьютера или ТВ, «не срабатывают»?
Какой он – мир без компьютерных игр и экранов?
Какие Вас ждут сложности на этом пути?
Как реагировать на эти сложности?
Как заключить контракт с ребенком?
ДЕНЬ 3 – НАЧИНАЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ
Как использовать технику «Хочу» против «Нуждаюсь»?
Как помочь ребёнку расставить приоритеты: сначала – дела, потом – компьютер/ТВ.
Как использовать правило «Один для двоих»
Как и зачем нужно ослабить правила в других областях жизни ребёнка?
Как правильно привязать компьютер/ТВ к полезным делам по дому и школьным оценкам?
Где должен находиться компьютер?
Как создавать баланс с помощью полезных дел и занятий?
Как устанавливать правила и ограничения на компьютер?
Как помогать ребёнку следовать правилам и ограничениям?
Как усилить последствия для ребёнка в случае нарушения правил?
ДЕНЬ 4 – ПРОДОЛЖАЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ
Что такое «Семейные правила»?
Зачем нужен «семейный совет»?
Как убедить ребёнка, что играть в компьютер и долго смотреть тв — вредно?
Как использовать правило «Выходного дня»?
Как рассказать ребёнку о новых правилах?
Как написать контракт о компьютерных играх и использовании интернета, просмотра тв?
Что делать, если другой член семьи не разделяет Ваш взгляд на серьёзность этой проблемы?
Как игнорировать различные советы от непрофессионалов?
Как Вам избавиться от чувства вины и ощущения безнадёжности?
Какие существуют 10 золотых правил, чтобы гарантировано уберечь Вашего ребёнка от экранной и компьютерной зависимости?
ДЕНЬ 5 (дополнительный курс) – БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Как установить родитель ский контроль над использованием компьютера?
Как стать администратором домашнего компьютера?
Как установить фильтры на поисковые системах в Интернете от «взрослого контента»?
Что нужно обязательно рассказать ребёнку про безопасноное использовение Интернета?
Как научить ребёнка распознавать мошенников в Интернете?
Как уберечь ребёнка от общения в сетях с педофилами?
Как быть в курсе того, какие сайт ы посещает Ваш ребёнок?
Что ребёнок обязательно должен знать о соц. сетях и их пользователях?
Какие дети попадают в компьютерную/экранную зависимость?
По каким признакам можно понять, что у ребёнка компьютерная/экранная зависимость?
Почему возникает зависимость от экрана/компьютера?
Что получает ребёнок, играя в видео -игры и смотря ТВ?
Какие потребности ребёнок удовлетворяет, находясь за экраном ТВ и компьютером?
Как оценить, есть ли у Вашего ребёнка экранная зависимость уже сейчас?
Заполняем опросник по выявлению степени зависимости ребенка.
ДЕНЬ 2 – РАЗБИРАЕМСЯ В ПРИЧИНАХ И ПОСЛЕДСТВИЯХ
Как компьютерная/экранная зависимость влияет на ребёнка и всю
Зачем вообще бороться с зависимостью у ребёнка?
Почему Ваши прошлые попытки не принесли успеха?
Почему аргументы, которые обычно приводят родители против компьютера или ТВ, «не срабатывают»?
Какой он – мир без компьютерных игр и экранов?
Какие Вас ждут сложности на этом пути?
Как реагировать на эти сложности?
Как заключить контракт с ребенком?
ДЕНЬ 3 – НАЧИНАЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ
Как использовать технику «Хочу» против «Нуждаюсь»?
Как помочь ребёнку расставить приоритеты: сначала – дела, потом – компьютер/ТВ.
Как использовать правило «Один для двоих»
Как и зачем нужно ослабить правила в других областях жизни ребёнка?
Как правильно привязать компьютер/ТВ к полезным делам по дому и школьным оценкам?
Где должен находиться компьютер?
Как создавать баланс с помощью полезных дел и занятий?
Как устанавливать правила и ограничения на компьютер?
Как помогать ребёнку следовать правилам и ограничениям?
Как усилить последствия для ребёнка в случае нарушения правил?
ДЕНЬ 4 – ПРОДОЛЖАЕМ ДЕЙСТВОВАТЬ
Что такое «Семейные правила»?
Зачем нужен «семейный совет»?
Как убедить ребёнка, что играть в компьютер и долго смотреть тв — вредно?
Как использовать правило «Выходного дня»?
Как рассказать ребёнку о новых правилах?
Как написать контракт о компьютерных играх и использовании интернета, просмотра тв?
Что делать, если другой член семьи не разделяет Ваш взгляд на серьёзность этой проблемы?
Как игнорировать различные советы от непрофессионалов?
Как Вам избавиться от чувства вины и ощущения безнадёжности?
Какие существуют 10 золотых правил, чтобы гарантировано уберечь Вашего ребёнка от экранной и компьютерной зависимости?
ДЕНЬ 5 (дополнительный курс) – БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Как установить родитель ский контроль над использованием компьютера?
Как стать администратором домашнего компьютера?
Как установить фильтры на поисковые системах в Интернете от «взрослого контента»?
Что нужно обязательно рассказать ребёнку про безопасноное использовение Интернета?
Как научить ребёнка распознавать мошенников в Интернете?
Как уберечь ребёнка от общения в сетях с педофилами?
Как быть в курсе того, какие сайт ы посещает Ваш ребёнок?
Что ребёнок обязательно должен знать о соц. сетях и их пользователях?
У вас нет прав на просмотр ссылок, пожалуйста: Вход или Регистрация
Скачать:
Для просмотра скрытого контента необходимо Войти или Зарегистрироваться.
Последнее редактирование модератором:
