Чудный Творец
Джедай
- 18 Мар 2018
- 2.820
- 39.802
Конфликторинг (ТРИЗ в конфликтологии). Волшебный оператор
Алексей Щинников
Руководитель Саратовской школы ТРИЗ,
Генеральный директор ООО «ТРИЗ центр «Решатель». Сертифицированный специалист по ТРИЗ 3 уровня (Аттестат N03/01511/A-13).
Профессиональный медиатор (Свидетельство N588) и тренер медиаторов (Удостоверение N407 РПА
Минюста России). Член Российской Ассоциации ТРИЗ. Осуществлял проекты в производстве и услугах. Автор адаптации ТРИЗ к медиации (использование инструментов ТРИЗ к разрешению споров).
Работы:
«Что такое медиативный образ мышления»
«Алгоритм Решалочка»
«5 историй робота Ресурса»
Деятельность в настоящее время:
- Развитие саратовской школы ТРИЗ.
- Помощь людям в решении жизненных задач и решении проблемных ситуаций с помощью технологий сильного мышления.
- Научно-исследовательская работа по применению технологий хорошего мышления в жизни людей. Герменевтика систем.
- Популяризация коучинг а, медиации, методов сильного мышления, ТРИЗ и ТРТЛ — в социальных и
семейных отношения х, бизнес е, техническом творчестве, личностном росте и воспитании.
- Подготовка решателей по технологии ТРИЗ. Разработка собственных инструментовсильного
мышления на базе ТРИЗ.
Цель проекта:
знакомство родителей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования с технологией развития управляемого творческого воображения и мышления детей на основе ТРИЗ*, РТВ**.
Результат:
получение знаний, инструментов по развитию управляемого творческого воображения и мышления, формирование интереса к ТРИЗ-педагогике и технологии ТРИЗ.
Продажа:
Скачать:
Алексей Щинников
Руководитель Саратовской школы ТРИЗ,
Генеральный директор ООО «ТРИЗ центр «Решатель». Сертифицированный специалист по ТРИЗ 3 уровня (Аттестат N03/01511/A-13).
Профессиональный медиатор (Свидетельство N588) и тренер медиаторов (Удостоверение N407 РПА
Минюста России). Член Российской Ассоциации ТРИЗ. Осуществлял проекты в производстве и услугах. Автор адаптации ТРИЗ к медиации (использование инструментов ТРИЗ к разрешению споров).
Работы:
«Что такое медиативный образ мышления»
«Алгоритм Решалочка»
«5 историй робота Ресурса»
Деятельность в настоящее время:
- Развитие саратовской школы ТРИЗ.
- Помощь людям в решении жизненных задач и решении проблемных ситуаций с помощью технологий сильного мышления.
- Научно-исследовательская работа по применению технологий хорошего мышления в жизни людей. Герменевтика систем.
- Популяризация коучинг а, медиации, методов сильного мышления, ТРИЗ и ТРТЛ — в социальных и
семейных отношения х, бизнес е, техническом творчестве, личностном росте и воспитании.
- Подготовка решателей по технологии ТРИЗ. Разработка собственных инструментовсильного
мышления на базе ТРИЗ.
Цель проекта:
знакомство родителей, воспитателей дошкольных образовательных учреждений, педагогов дополнительного образования с технологией развития управляемого творческого воображения и мышления детей на основе ТРИЗ*, РТВ**.
Результат:
получение знаний, инструментов по развитию управляемого творческого воображения и мышления, формирование интереса к ТРИЗ-педагогике и технологии ТРИЗ.
Продажа:
У вас нет прав на просмотр ссылок, пожалуйста: Вход или Регистрация
Скачать:
Для просмотра скрытого контента необходимо Войти или Зарегистрироваться.
